Profesores - Historia, ESO (Educación Secundaria Obligatoria). Nezahualcóyotl

Historia Historia mundial

Niveles de preparación: ESO (Educación Secundaria Obligatoria) Para niños Apoyo escolar Primaria Intermedio Básico BachilleratoMostrar todo

Educación: Universidad Autónoma Metropolitana unidad Iztapalapa

Experiencia: menos de 1 año

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Historiador con especialidad en la última parte de la Colonia y la Independencia de México. Egresado de UAM Iztapalapa en la licenciatura en Historia, donde aprendí que la mejor manera de aprender historia en basándose en recursos audiovisuales para conectar a los alumnos con los procesos que moldean nuestro presente. Puedo enseñar historia de México e historia mundial contemporánea.

Historia Matemáticas GeografíaLeer más Programación Economía Ecuaciones diferenciales Teoría de probabilidad Estadística matemática

Niveles de preparación: ESO (Educación Secundaria Obligatoria) PAU (Examen de selectividad) Para niños Estudios superiores Curso especializado Apoyo escolar Primaria Intermedio Básico Avanzado Bachillerato Escuela para adultosMostrar todo

Educación: Universidad Iberoamericana (UIA)

Experiencia: más de 20 años

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45 años de experiencia profesional y 30 de experiencia docente presencial y en línea Cuento con mis propios manuales, presentaciones, proyecto y sistema abiertos desarrollados durante mis 30 años de experiencia docente, siempre me estoy actualizando y que a la vez he hecho trabajos activos en la industria, en los negocios que me dan una experiencia activa que muy bien puedo compartir, espero la oportunidad y ser un profesor independiente con el gusto de trasmitir conocimientos, ex...

Historia

Niveles de preparación: ESO (Educación Secundaria Obligatoria) PrimariaMostrar todo

Educación: Universidad Autónoma de Baja California (UABC)

Experiencia: menos de 1 año

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Interesada en enseñar historia a diferentes niveles educativos como primaria y secundaria. La manera en la que la contingencia a afectado a la sociedad es posiblemente en la precarización de la educación en los niños (a) y jóvenes, en especial en la rama de las humanidades, la historia es una herramienta de vital importancia para entender nuestro día a día. E adquirido experiencia en investigación cualitativa y cuantitativa, estudio de temas sociales e históricos, desarrollo de metodol...

Historia

Niveles de preparación: ESO (Educación Secundaria Obligatoria) Estudios superioresMostrar todo

Educación: Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa

Experiencia: menos de 1 año

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Me interesa compartir mis conocimientos con otras personas. Soy estudiante de Historia en la Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa, me interesa los siguientes temas: los discursos clericales y cívicos de las independencias hispanoamericanas, historia del alcohol y violencia en México y América Latina.

Historia

Niveles de preparación: ESO (Educación Secundaria Obligatoria) Para niños Estudios superiores Apoyo escolar Primaria Básico Avanzado BachilleratoMostrar todo

Educación: Universidad Nacional Autónoma de México

Experiencia: más de 2 años

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Cátedra de Historia de México, tres años de experiencia a nivel bachillerato, egresado de la maestría: Educación Tecnológica y Competencias Digitales Formación en la Univerisad Nacional Autónoma de México, con experiencia en sistemas de regularización y acreditación para los exámenes de CENEVAL (CONAMAT), experiencia en sistema privado (UVM tres años). Las técnicas para las cátedras que utilizo son: clases al estilo Fleep class, actividades con Symbaloo, programación por bloques con Scratch.

Historia

Niveles de preparación: ESO (Educación Secundaria Obligatoria) PAU (Examen de selectividad) Para niños Estudios superiores Apoyo escolar Primaria Básico Avanzado BachilleratoMostrar todo

Educación: Universidad Nacional Autónoma de México

Experiencia: más de 3 años

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Soy historiadora del arte y enseño a todos los niveles, desde educación media hasta superior. El tipo de clases que doy le ofrece al alumno la facilidad de comprender los sucesos históricos, no me baso en fechas sino en comprender porque y cómo sucedieron los hechos históricos. Es más importante conocer los procesos que las fechas. Las clases sueles ser dinámicas y entretenidas para todos los niveles. Si se necesitan preparar para un examen se hace una pequeña guía a partir de los temas q...