Rafferty C.

Mi formación como historiador fue en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, allí pude notar ciertos vicios en la enseñanza de la historia, ya fuera como método de memoria, o método cerrado, donde las y los alumnos no podían acceder a otra bibliografía, si no era la sugerida por el personal docente. Es por ello que mi método de enseñanza se basa en ir de menos a más, es decir, generar pensamiento crítico en el interesado a partir de interrogantes sobre tal o cual tema, de allí partimos a las particularidades sobre el tópico y se concluye con una reflexión que sirve en la práctica del o la interesada.