Ana Karen F.

Mi prioridad es que las clases resulten atractivas a los estudiantes. Es importante que los alumnos se sientan identificados con los temas a enseñar. Practico una metodología bidireccional donde los alumnos son parte fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Uno de los puntos esenciales en mí metodología consiste en la generación de dudas en los estudiantes a partir de la lectura de artículos científicos y otras fuentes de información que complementen el proceso de enseñanza. Considero relevante que los alumnos sean parte del método de enseñanza a través de ponencias como son, exposición de carteles científicos, resúmenes de artículos y presentaciones enfocadas a un tema en particular. La utilización del método científico es fundamental para llevar a cabo una adecuada comprensión de los temas.
He trabajado siendo Docente de Biología, Ciencias Naturales y Educación Ambiental en la Secretaría de Salud de Zitacuaro, Michoacán en el Programa de Educación Ambiental para niños de zonas rurales).
A su vez, he brindado Asesorías Pedagógicas y Estudios Profesionales de Biología, Ecología y Conservación y Educación Ambiental por parte del Grupo Universitario APEP.
Además me he desempeñado como técnico de campo en diversos proyectos de Conservación y Educación Ambiental por parte de la Universidad de Quintana Roo y la Universidad Veracruzana.
Cuento con diversos cursos y diplomados: Impacto ambiental, Escritura de propuestas para obtención de financiamiento en la Investigación Científica, Introducción a la estimación de mamíferos marinos por medio de métodos de distancia (Distance Sampling) y Captura-Marcado-Recaptura y Manejo de Fauna Silvestre.